--查实绩　重其勤　用所长　任其能

 

　　导读：

　　玉，隐身于乱石；

　　材，生长于山林。

　　你只须执着于发现，　

　　就会琢磨出美玉，

　　挺拔出栋梁。

　　任何人的才能都不会是与生俱来的，需要有人去发现，给予培养，并提供有利于其成长的条件，在实践中证明其成就，方可成为人才。由此可见，人才置身于大众，产生于平凡。如何去发现人才，又当怎样去培养为人才？我认为以下三点方法是很必要的。

　　一要多听，多看，查实绩，重表现。这一点对于发现人才是十分重要的。多听人们对其的反映，注意到群众的评议，切不可偏听。要多看其行为，了解他的才能和特征。要查证他的业绩是否真实，不能偏信，一定要关注他的能力表现。

　　为人之德，是内在的，而对人的认识往往都是从行为表象开始的。所以要从印象观察入手，有针对性地去找寻有可能的对象，以你深入了解的事实为依据，通过较全面、较客观的考察，才会发现人才。

　　特别要注重人才的产生，应来源于切合专业需要的基层队伍中，在初有成就的实践者中去寻找。只有这样的人，才符合实际工作的需要，也才易于培养和成长。

　　二要以勤选材，以德育才。我始终认为，谋事者，勤为第一。无论你学识多高、资历多长，或背景多厚，但如果不勤奋，则终不会有大的成就。有的人好逸恶劳，投机取巧，一点小聪明或可得到一时的成功，但必不可长久有成。我们在选用人才时，首先应考察其是否勤劳，是否能吃苦，既不怕困难，又能努力去克服困难。有的人常表示自己很能干，但不愿意努力去做事，那怎么能体现出你的能力呢？光说不练，说也无用。所以，勤而能为者，理应受到重视。

　　对人才的培养重在德行。要从道德观念上帮助他，注重其品行修养和职业操守，培养他对企业的忠诚、对社会的责任。尤其要关注其守孝道、重友情的行为表现，凡不为父母尽责，不珍惜朋友、同事间友谊或亲情者，怎么会安于奉献，忠于企业呢？

　　别相信阿谀奉承者，此等人善于钻营取巧，没有做人的道德原则。别倚重推卸责任者，这种人总是投机牟利，缺少敬业的忠诚意识。

　　对自己着意于培养的人才，一定要交任务，教方法，让他在具体实践中，特别是在困难的环境中去经历曲折，去磨练意志。要帮助他总结经验，吸取教训，提高实际工作能力。大凡有成就者，都会坦言经历，回顾自己曾经吃过多少苦，犯过多少错。可见劫难出真才的重要性。

        三要正确认识，保持耐心。任何人才都必然有其不足，大凡成材也都有一个较长的过程。这对领导者培养人才也是一种心理考验。

　　要观主流，看大节。人无完人，谁免其过？凡于社会无害或与本企业无关的个人病垢，不须过多计较，我们看重的是其对本企业或单位服务的能力和贡献的成果，个人的一些习惯或缺陷，只要不构成企业的负担，就不应成为考量人才的标准。

　　要用其长，任其能。人才只有在适应自身的环境和条件下，才会使能力得到最有效的发挥，切不要以为只要是人才就什么都能，这种偏见是甚为有害的。任何人才都是有一定局限性的，大都有着明显的专业倾向，不可能事事都行。重要的问题是领导者必须把握好人才的专业特性，使其最具优势的能力应用在最适合自身条件的职业或岗位上。也只有如此，方更利于其才能的充分发挥。

　　影响企业成败兴衰的关键是发展方向和使用人才，尤其应该把培养和使用人才作为管理的核心内容。当你成为领导者的时候，一定要记住是因为有更多的领导者对你的发现、培养和任用，是企业为你提供了能成为领导者的机会和环境。在你现在要做的万千事务中，切勿忘记你也必须承担选拔和培养人才的责任。而人才的成就，更能标示你的成功。

　　掌握住这种思想方法吧，不避亲疏，重在实绩，任其所能，勿求全才，则有利于企业，有益于自身。

 

　　点睛：

　　培养和使用人才，是企业发展的根本问题。有无人才且人才能否发挥作用，从始至终都是影响事业成败的关键所在。

　　德即是人的品质，反映为做人的道德和责任。能即是人的才干，表现于个人的智慧和能力。

　　从印象观察入手，以深入了解的事实为依据，通过较全面、较客观的考察，才会发现人才。来源于切合专业需要的基层队伍中，在初有成就的实践者中去寻找，才符合实际工作的需要，也才易于培养和成长。

　　欲谋成就，当勤为第一；勤而能为者，理应受到重视。

　　注重其品行修养和职业操守，培养人才对企业的忠诚，对社会的责任。

　　观主流，看大节。个人的一些习惯或缺陷，只要不构成企业的负担，就不应成为考量人才的标准。

　　必须把握好人才的专业特性，使其最具优势的能力应用在最适合他自身条件的职业或岗位上。