培养服务角色意识

培养服务角色意识

    这是几位训练有素的餐厅服务员，客人进门，主动招呼，热情接待，殷勤服务，客人都很满意。一天，有两桌宴请，到场的都是家喻户晓的影视明星。席间，旁桌客人起哄，而明星们也有意为整个餐厅助兴，开始表演节目，唱卡拉OK。
    服务员开始走神了，明星们精湛的表演把餐厅里所有的人(包括服务员)的目光全都吸引过去了，大家都陶醉于其中。
    ----一位客人的餐巾掉在地上，旁边的人移脚踩上……
    ----一位客人举手示意，要求加一杯饮料……
    ----又有一位客人招手，还有两道菜没上来……
    ----门口又有两位客人进餐厅，没有迎宾员引位……
    ---一个小孩跌倒在地，哇哇哭泣，没人过问…….

    服务员忘记了她们的服务角色，竟变成了“观众”，心安理得地欣赏地起来表演来了。
实际上恰恰相反，在服务的“舞台”上，任何员工都是“演员”角色，把自己的优质服务淋漓尽致地“表演”给客人看，所有的客人就是我的“观众”。通过你的“表演”给客人得到享受，用你的感情去激发客人的共鸣。在酒店的“大舞台”上，一投入工作，就应该忘记一切与服务无关的思想、情绪和活动。
一位相声演员哪怕去剧场前和家人吵了一架，他上台照样得说、学、逗、唱；一位歌手在路上丢了一件心爱的贵重物品，但上台以后仍应稳定情绪，不露声色地引吭高歌。服务员同样如此，不能把个人的、店外的情绪带到店里来。
    某酒店的餐厅服务员小孟便扮演了一个出色的服务角色。请看：小孟的孩子将两周岁，发高烧在家，她给孩子喂完药后，气喘吁吁赶到酒店，适逢也遇到和上述明星在宴请时一样的表演场面，她换好制服，马上进入角色。
    ---一位客人餐巾落地，旁边的人移脚踩上。她马上走上前去，说声“对不起”，捡起餐巾，立刻换
       上一块干净的……
    ---一位客人举手要加饮料，她马上拿起柜上的大瓶“雪碧”，给客人斟加。
    ---又一位客人招手，还有两道菜末上齐，她马上跑进厨房去催。
    ---门口又有两位客人进餐，她立刻迎上前去招呼，并介绍说：“今天你们赶巧了，刚好影视明星在
       这里聚会，你们可以既用餐、又欣赏，机会难得。”
    ---一个小孩跌倒在地，她奔过去抱起小孩，边哄边唱，孩子破涕为笑。
    已是子夜时分，客人散尽，小孟疲惫地倒在椅子上，但脸上露出欣慰的笑容。